Ve škole máme bezpečný internet!!!!

V průběhu prosince 2012 byl do naší internetové sítě nainstalován program Kernun Clear Web. V rámci projektu, který realizuje obecně prospěšná společnost Educativa o. p. s. Jde o webový filtr nové generace orientovaný primárně na webové stránky navštěvované uživateli v ČR. Webová filtrace přináší nejen ochranu sítě před virovou nákazou z Internetu. Snižuje značně také zneužívání školních zdrojů pro soukromé účely a tím zvyšuje jak efektivitu práce, tak značně ulehčuje datové lince. Výsledky z Těšanské školy přinesou cenné poznatky, které budou zpracovány a umožní nastavení systému pro ostatní školy v tuzemsku.

Byli jsme při tom

Ve dnech 18.a 19. října 2011 jsme měli možnost s vedením obce Těšany účastnit se oslav 80. výročí naší partnerské školy v Ruše, ve Slovinsku.
Hlavní program probíhal v kulturním domě obce Ruše a vystupovali v něm nejen současní žáci školy, ale také i bývalí žáci a významní občané obce i Mariboru. Slavnostního programu se účastnili kromě nás – zástupců ČR další partneři z Rakouska a Maďarska.Partneři z Francie a Tibetu zaslali škole krásné pozdravné dopisy, které byly v rámci slavnostního programu prezentovány.
Po kulturní akademii pokračoval program v základní škole, kde představil všem hostům pan ředitel Vlado Pepelnik zasloužilé zaměstnance školy a zahraniční hosty. Dostali jsme tedy možnost pozdravit všechny přítomné a předat milé dárky našim hostitelům.
Druhý den v dopoledním programu jsme navštívili nově vybudovaný klub mladých v Ruše, který již nyní slouží pro smysluplné využití volného času mládeže.Velmi jsme obdivovali moderní techniku a vybavení tohoto klubu.
Potom následovalo pozvání na Obecní úřad v Ruše a zde jsme se domluvili na dalším přátelském setkání mezi obcemi a školami, které proběhne v květnu 2012 ku příležitosti 10. výročí spolupráce mezi Těšany a Ruše.
Ve slovinské Ruše jsme prožili dva slunné podzimní dny. Pan ředitel Vlado Pepelnik zaslal těšanským žákům zajímavý dárek, který jim bude předán v rámci listopadového projektu Noc ve škole.
Naše poděkování za přátelské , srdečné přijetí a pohostinnost patří především panu Vl. Pepelnikovi a jeho ženě.
Již nyní se těšíme na další setkání s našimi zahraničními přáteli.

Za vedení školy
Mgr. Helena Skolková

Souhrnná zpráva – Mapa školy

pro základní školy – jaro 2011

Dotazníkového šetření Mapa pro základní školy/ společnost SCIO/ se na jaře 2011 zúčastnilo celkem 40 791 respondentů ze 133 základních škol.
V šetření odpovídalo 12 702 žáků na I. stupni, 1 722 učitelů, 17 829 rodičů a 116 ředitelů.

Dále proběhlo dotazníkové šetření v rámci projektu Stonožka, ve kterém byli testováni žáci 5. ročníku v jazyce českém, matematice a všeobecných znalostech. Bylo zjištěno, že studijní potencionál žáků naší školy je využíván optimálně, výsledky žáků v testech odpovídají úrovni jejich studijních předpokladů.
V rámci projektu Stonožka bylo realizováno také testování klíčových kompetencí žáků v 8. ročníku.
Výsledky naší školy v testu klíčových kompetencí jsou nadprůměrné. Patříme mezi úspěšné školy a máme lepší výsledky než 70% zúčastněných škol.

SOUHRNNÉ VÝSLEDKY PRO NAŠI ŠKOLU:

KVALITA VÝUKY
Tvoří významnou složku školy.Jde o schopnosti samostatně se učit, spolupráce, věcné argumentace, vyhledávání informací a další.

Na základě hodnocení učitelů předstihla naše škola 75% ostatních škol.
Dále učitelé hodnotí spíše pozitivně (5,78 body ze 7 možných) působení školy na rozvoj některých dovedností u žáka: spolupracovat, samostatně se učit, vést diskuzi, vyhledat a zpracovat informace nebo argumentovat.

CHOVÁNÍ A VÝCHOVA
Funkce školy spočívá také v osvojování správného a slušného chování.

Rodiče hodnotí školu v této oblasti spíše pozitivně (5,51 body ze 7 možných).
Hodnocení naší školy bylo lepší než u 77% ostatních škol.

ATMOSFÉRA ŠKOLNÍHO PROSTŘEDÍ
Zahrnuje více složek například: zda žáci chodí rádi do školy, těší se a cítí se v ní dobře, mají dobré kamarády, mohou se v případě potřeby obrátit o pomoc na učitele.

Hodnocení žáků I. stupně ukazuje, že školní atmosféra je pozitivní (dali jí 2,78 body ze 3 možných).
Z pohledu učitelů je atmosféra na naší škole lepší než 71% ostatních škol (dali jí 3,61 bodů ze 4 možných).

VNĚJŠÍ VZTAHY
V této oblasti je zahrnuta především komunikace školy s rodiči – chování učitelů k rodičům, informovanost o dění ve škole…)

Na základě hodnocení rodičů se naše škola chová spíše pozitivně( rodiče škole udělili 3,16 bodů ze 4 možných).

MATERIÁLNÍ PODMÍNKY
Zahrnují vybavenost školními pomůckami, počítači, tělocvičnou, hřištěm, stavem budovy a tříd, výzdobou.

Učitelé udělili škole 1,49 bodů ze 4 možných. V meziškolním hodnocení hodnotí své materiální podmínky jako lepší 93% škol.
CHOVÁNÍ A VÝCHOVA
Zahrnují schopnosti dodržovat pravidla či respektovat autoritu, mít zdravé sebevědomí i sebekritický nadhled, vycházet s lidmi ap.

Rodiče žáků hodnotí školu spíše pozitivně (udělili 5,51 bodů ze 7 možných).
Naše škola byla rodiči hodnocena lépe než 77% ostatních škol.

Hodnocení učitelů k chování žáků k pedagogickému sboru (udělili 2,15 bodů ze 4 možných).
V průměru je na ostatních školách chování žáků k ped. sboru hodnoceno 2,07 body.

ATMOSFÉRA A PROSTŘEDÍ ŠKOLY

Žáci na I. stupni hodnotí atmosféru školy pozitivně a udělili jí 2,78 bodů ze 3 možných.
Škola předstihla 53% sledovaných škol.

SOUHRNNÉ VÝSLEDKY PRO RODIČE

PRŮBĚH A KVALITA VÝUKY
Zejména jde o schopnosti: samostatného učení, vzájemné spolupráce, věcné argumentace a vyhledávání informací. Roli hraje také zajímavý způsob výuky.

Z pohledu získaných znalostí či přípravy na přijímací zkoušky hodnotí učitelé naši školu spíše pozitivně.
Na 25% škol hodnotili učitelé výuku ještě lépe.
Naše škola je po stránce působení školy na rozvoj některých dovedností žáků (spolupráce, samostatného učení ap.) lepší než 76% zúčastněných škol.

VZÁJEMNÉ VZTAHY ŠKOLY, ŽÁKŮ A RODIČŮ
Zahrnuje informovanost rodičů o dění ve škole, možnost ovlivňovat chod školy nebo jaké je jednání učitelů vůči žákům.

Rodiče jsou, dle vlastního hodnocení, o dění ve škole informováni dobře.
Co se týká ovlivňování chodu školy rodiči získala škola 1,93 bodů ze 4 možných. Průměrné hodnocení ve školách bylo 1,81 bodů.

Učitelé hodnotí zájem rodičů o práci a chování svých dětí celkem dostatečný ( udělili 3body ze 4 možných).

UČÍME SE PRO ŽIVOT

Kalendářní rok 2010 se blíží mílovými kroky ke svému závěru.Jako každoročně bilancujeme, ohlížíme se, hodnotíme…

Co pro nás všechny tento rok znamenal?
Spoustu tvůrčí a usilovné práce, nových nápadů, společných úkolů, projektů, exkurzí, škol v přírodě, změn…….
Nabídka pro žáky byla pestrá a stále se obohacovala.Školní vzdělávací program Mozaika byl aktualizován Dodatkem výuky anglického jazyka od I. ročníku, kterým škola reagovala na zájem rodičů o cizí jazyk již od I. třídy.

Celý vzdělávací program byl kompletně zkontrolován Českou školní inspekcí s velmi pozitivním ohodnocením, neboť splňuje cíle vzdělávání a výuky 21. století.
Úplná základní škola v Těšanech používá nejnovější a nejmodernější výukové metody, které rozvíjejí osobnost dítěte všestranně a harmonicky.Činnostní učení, prožitkové a tvořivé hodiny, emocionální výchova, doplňují nezbytně další vyučovací metody v rámci výchovně vzdělávacího procesu a připravují tak naše žáky především pro dobrou orientaci v budoucím složitém životě.
Ve školním vzdělávacím programu máme zařazeny i kulturní, sportovní akce. Patří sem návštěvy divadelních představení, zeměpisné, vlastivědné projekty, sportovní florbalové turnaje, plavání, lyžování, bruslení – které mělo v uplynulém školním roce velký úspěch u malých i velkých žáků.V letošním roce jsme nabídli i pobytový výjezd do zahraníčí – do Itálie na Palmovou riviéru. Ten však z důvodu malého počtu přihlášených nebude realizován.
V programu akcí školy nechybí ani vědomostní olympiády a soutěže.
Rodičům a jejich dětem jsme opět nabídli velký výběr zájmových volnočasových aktivit, které považujeme za důležité jak pro osobnostní rozvoj dětí, tak jako nezbytnou pomoc zaměstnaným rodičům.

Co považujeme za nejdůležitější v uplynulém roce, co se podařilo?

Ve spolupráci se zřizovatelem opět zprovoznit po několika letech fungování jednotlivých tříd v jednotlivých ročnících.Děkujeme za finanční podporu vedení obce, zastupitelům, kteří si uvědomují, že škola je opravdu nejdůležitější součástí vzdělávacího, kulturního a sportovního života obce.

Mezinárodní spolupráce a kontakty
Díky finanční podpoře zřizovatele a velké iniciativě/ dnes již bývalého pana starosty Pavla Dosoudila/ měli možnost žáci a pracovníci školy navštívit partnerskou školu ve Slovinsku./ viz Těšanský školák 2010/.V září 2010 jsme přivítali slovinské kolegy a žáky v Těšanech.
Slavnostní přijetí proběhlo na obecním úřadě a dále měli hosté připravený bohatý poznávací program v Těšanech, Brně a blízkém okolí. Jsme rádi, že nám přálo počasí a vydařilo se i dlouho připravované školní zahradní posezení.
Partnerství a spolupráce se zahraničním partnerem je pro nás a naše žáky obrovským přínosem a nenahraditelnou zkušeností, kterou budeme v budoucnu rozvíjet i v rámci výměnných zahraničních pobytů.Vždyť se již dobře známe, žáci poznali novou zemi, nové kamarády….

Na podzim roku 2010 ve spolupráci se Střediskem služeb školám v Brně, dostala naše škola nabídku účasti na velké mezinárodní akci – Den rozmanitosti na vídeňské radnici. Žáci II. stupně pod vedením pí učitelky R. Kučerkové reprezentovali svým pěveckým vystoupením nejen Těšany , ale také Jihomoravský kraj a celou Českou republiku/viz článek níže/.
Vystoupení se účastnili žáci a studenti z Rakouska, Maďarska, Slovinska, Slovenska a dalších zemí.

Vedení školy v rámci mezinárodní spolupráce EU navštívilo v prosinci 2010 ZŠ ve Vídni, kde se účastnilo hospitační činnosti ve vyučovacích hodinách.

Provoz školy

V ZŠ byla provedena výměna všech termoventilů u otopných těles.
Ve školní družině byly zrekonstruovány toalety pro žáky a byl doplněn jejich počet dle pokynů KHS.
Kolektiv pracovníků školy spolu s rodiči / o.s. Těšánek/ se aktivně podílel na dalším zlepšování estetického prostředí školy.
V létě 2010 jsme vydali první samostatné školní noviny –Těšanského školáka, které slouží jako důležitý informační materiál pro naše rodiče, a také pro rodiče žáků okolních obcí.
Za finanční podporu při vydání školních novin děkujeme opět vstřícnosti zastupitelů obce a pana starosty.

Spolupráce s ostatními školami

Úspěšně se rozvíjí spolupráce se školami v blízkém okolí.Žáci z Moutnic a Borkovan se potkávají na pravidelném projektovém dni Napříč školami, na sportovních i kulturních akcích. Prezentační materiály ZŠ a MŠ Těšany jsou pravidelně aktualizovány v ZŠ Moutnice, Borkovany a Telnice.
Vedení škol si vyměňuje zkušenosti několikrát za rok na pravidelných setkáních v Telnici.
V rámci projektu Sdílení dobrých praxí/ organizuje SSŠ Brno/,jsme byli účastni velkého projektového dne v borkovanské ZŠ a MŠ, stejně jako nezapomenuteného vánočního vystoupení žáků v borkovanském kostele.
V roce 2010 jsme rozšířili spolupráci i s dalšími školami v Jihomoravském kraji – např. se ZŠ a MŠ Moravské Knínice / společný LVK/, v rámci studia FS II. navázala ředitelka školy spolupráci se ZŠ Krásného v Brně, ZŠ a MŠ Ostrov u Macochy. Začíná se rozvíjet i spolupráce se ZŠ Pozořice.

A co se ještě dělo ve škole?

- tradiční celoškolní sběr papíru – organizuje žákovský parlament
- podzimní výstava žákovských prací z přírodnin
- pracovníci školy se účastnili charitativní sbírky ošacení pro brněnský Klokánek, ve spolupráci s rodinným centrem Na Myšáku.

Den pro zdraví podruhé

Netradiční projektový den plný zajímavého programu 15.11., který koordinovaly Mgr. Radka Kučerková a Bc. Zuzana Rábová.
Děkujeme za účast na programu zástupkyním Policie České republiky, pí E.Krmelové, Mgr. L. Cupalové / PPP Sládkova/,PhDr. Jitce Reissmannové / PF MU, panu Konému, studentům a studentkám OU Charbulova, lektorce jógy Adéle Vymazalové, paní učitelce Komínkové a paní učitelce Skočovské a dalším hostům , kteří obohatili náš program.
Den pro zdraví probíhal souběžně v ZŠ , MŠ a ve školní jídelně.
Názory dětí jsme vybrali do dalšího článku/viz níže/.

Šablony EU

Zvláštní označení pro evropské peníze, které si každá škola podle svých potřeb a počtu žáků má na základě daných šablon vyčerpat z EU.
Naše žádost byla podána pro příští školní rok ke dni 25.11. 2010.
Pro školu budou zakoupeny moderní vyučovací pomůcky a programy, bude probíhat vzdělávání pedag. sboru a jejich tvořivá práce na inovativních digitálních učebních materiálech.
Škola má možnost získat z evropských dotací 798 800 Kč pro rok 2011, 2012.

Projekt Škola pro zdraví

Kolektiv pracovníků ZŠ pod vedením Mgr. M. Ziaťka vypracoval projekt Škola pro zdraví, který byl zaslán na posouzení Ministerstvu školství mládeže a tělovýchovy.Jedná se o oblast ochrany a podpory zdraví a prevence rizikového chování mládeže.
Výše požadované dotace je 80 000 Kč.

Projekt Metodologická podpora v oblasti práce se žáky

ZŠ a MŠ Těšany je zapojena do projektu, který financuje Evropský sociální fond v operačním programu Vzdělání pro konkurenceschopnost. Projektu se účastní 170 pedagogických pracovníků Jihomoravského kraje.

PODĚKOVÁNÍ
Děkujeme o.s. Těšánek za 20 kusů overballů, které byly zakoupeny pro sportovní zdravotní aktivitu při projektovém dni a dále budou využívány jak ve třídách , tak v hodinách tělesné výchovy.

Děkujeme panu Pavlu Dosoudilovi za jeho dosavadní práci ve funkci starosty obce Těšany.Jeho spolupráce se školou byla vždy velmi svědomitá a vstřícná.
Děkujeme paní Trundové za svědomitou práci ve školské radě v uplynulém volebním období.

Vážení rodiče, milí spoluobčané,
Základní a mateřská škola naplňuje svojí činností koncepci, která ji vede určitým směrem ke stálému postupnému zlepšování podmínek a vzdělávání pro vaše děti.Vážime si nesmírně toho, že mnoho z vás, rodičů nám vyjadřuje svoji podporu tím, že jste spokojeni, jakým směrem se škola ubírá a co se snaží nabízet kromě kvalitního vzdělávání vašim dětem.Jsme si vědomi toho, že někdy se vám mohou zdát naše požadavky/ zvláště finanční /velké, ale není tomu tak , pokud sledujete celospolečenské změny a problémy.
Jsme rádi, že nám, kolektivu pracovníků školy důvěřujete , komunikujete s námi, a proto se snažíme vždy společně o přijatelná řešení.

Mgr. Helena Skolková

ředitelka ZŠ a MŠ

ZŠ A MŠ TĚŠANY INFORMUJE……

……..naši školu navštívila ve dnech 10.2.-12.2.2010 Česká školní inspekce. Jednalo se o komplexní kontrolu činnosti a fungování školy za období 2007 – 2010.

Ze závěrečného hodnocení vyplývá, že při vzdělávání škola vytváří vhodné předpoklady pro zdravý rozvoj dětí a žáků.

Příznivá atmosféra školy a promyšlená vzdělávací nabídka umožňuje naplňovat cíle předškolního a základního vzdělávání a podporovat rozvoj osobnosti dětí a žáků.

Příkladné vedení školy a především celý kolektiv zaměstnanců poskytuje pro vzdělávání ty nejlepší podmínky.

Ze zprávy jsou dále převzaty tyto hodnotící výroky:

Škola má ke vzdělávání dětí a žáků odpovídající materiální a hygienické podmínky, které účelně využívá. Vytváří tak vhodné předpoklady pro moderní vzdělávání v MŠ i výuku v ZŠ v souladu s koncepčními záměry školy.

Příkladně zpracovaný a promyšlený systém preventivní strategie umožňuje předcházet vzniku sociálně patologických jevů, podporuje aktivity pro práci v třídním kolektivu.

Vzdělávací nabídku vhodným způsobem doplňují rozsáhlé zájmové a mimoškolní aktivity.

Výuka probíhá v klidné a tvůrčí atmosféře.

Esteticky upravené chodby vybavené relaxačními prostředky mají možnost využívat žáci o přestávkách.

Škola poskytuje rodičům poradenský servis v oblasti speciálně-pedagogické problematiky.

Občanské sdružení rodičů významně podporuje mimoškolní akce pro žáky a podílí se na zlepšování vnitřního prostředí školy.

Spolupráce se zřizovatelem a zákonnými zástupci žáků je velmi dobrá. Současné materiálně technické podmínky umožňují dobře realizovat a plnit cíle vytyčené v ŠVP.

Takové hodnocení školy je dobrým důvodem k tomu, aby si rodiče pro vzdělávání svých dětí ve věku od 11 do 15 let vybrali bezpečné, klidné a příjemné prostředí naší základní a mateřské školy v Těšanech.

Mgr. Helena Skolková, ředitelka ZŠ a MŠ

Škola jak má být…..

Na začátku září 2008 ožila budova Základní školy v Těšanech opět dětskými hlásky, zvonivým smíchem,příjemnou pracovní atmosférou.Zdálo by se, že je všechno stejné, každý rok se opakující….Že tomu tak není, zjistili nejdříve zaměstnanci školy, záhy děti a také jejich rodiče.

Nový školní rok 2008/2009 začal být nový se vším všudy.Nastoupilo nové vedení školy:Mgr. Helena Skolková, Mgr. Lada Hrabcová, pan školník Bedřich Majer a někteří pedagogové – PhDr.Jitka Reissmannová, Bc. Martin Novák,Mgr.Vladimír Barák.

Již od září začali všichni společně pracovat ve vysokém tempu. Vždyť jim šlo ( všem pracovníkům školy ) o velmi důležitou věc. Jde přece o to , aby škola měla velmi dobré jméno nejen v Těšanech, ale i v širokém dalekém okolí, aby děti chodily do školy rády, aby byly spokojené nejen ony, ale také jejich rodiče, aby úroveň vzdělání byla přijatelná jak pro žáky talentované, tak pro děti se specifickými poruchami učení.

S těmito koncepčními záměry školy a s dalšími byli seznámeni pracovníci školy na několika provozních poradách.

Nyní po třech měsících činnosti školy nám dovolte, abychom Vás seznámili s tím, co se nám již podařilo:

Od začátku školního roku byla zahájena především pravidelná a velmi úzká spolupráce se zřizovatelem školy, panem starostou Janem Husákem, který nás, jako vedení školy překvapil svým vstřícným, pozitivním přístupem ke škole , obrovským zájmem o veškeré dění a podmínky vzdělávání dětí v obci.

Rodičům jsme nabídli pro děti v rámci možností školy ( to je počet pedag. pracovníků) pestrý výběr zájmových kroužků, abychom zajistili i smysluplný program pro děti v odpoledních hodinách.Např. hru na flétnu, sborový zpěv, výtvarný a keramický kroužek, kroužek netradičních sportů, florbal, zdravotní tělesnou výchovu, mediální kroužek.Dále byl pro žáky vytvořen zajímavý výběr povinně volitelných předmětů (anglická konverzace, němčina pro začátečníky, sportovní hry, informatika, užité výtvarné techniky.)

Škola poskytuje možnost výuky angličtiny  i pro dospělé, kteří se pravidelně vzdělávají pod vedením Mgr. Milana Ziaťka.

Vzhledem k tomu, že v Těšanech vznikla dvě nová občanská sdružení, neváhali jsme a ihned zahájili vzájemnou spolupráci, při které se budou potkávat jak rodiče dětí ZŠ, tak rodiče dětí MŠ a rodiče našich nejmenších.

Těšánek, občanské sdružení, vzniklo z iniciativy rodičů ZŠ a stalo se důstojným nástupcem dřívějšího klubu rodičů a přátel školy. S vedením o.s. paní Dosoudilovou a paní Fialovou jsme si ujasnili cíle a úkoly o.s. a především jeho finanční pomoc ZŠ a MŠ při organizaci různých akcí pro děti.Naše poděkování patří všem rodičům žáků, kteří vložili do tohoto sdružení na školní rok 2008/09 svůj finanční příspěvek v celkové výši 30 300 Kč.

Z příspěvků sdružení budou hrazeny odměny pro děti při různých soutěžích, reprezentaci žáků ve sportovních kláních, společné akce rodičů a dětí např. vánoční dílny, velikonoční dílny, částečné hrazení autobusové dopravy na ŠVP, výlety, zájezdy, fotodokumentační materiál a další potřebné záležitosti pro školu.

Velmi nás potěšila i spolupráce s aktivními maminkami v nově vzniklém rodinném centru Těšánek.

V říjnu proběhla úspěšně naše první společná akce – výstava Podzimní sen, které se zúčastnili se svými výrobky i naši nejmenší, MŠ, ZŠ Těšany a Borkovany. V listopadu byly v plném proudu přípravy na Lampiónovou cestu za pohádkou a účast v celorepublikovém rekordu České Vánoce s Ježíškem.

V našich aktivitách nesmíme samozřejmě zapomenout na tradiční Dýňohrátky a Drakiádu , při kterých se potkávají všechny věkové kategorie dětí v Těšanech.

Ve škole vznikl z podnětu vedení školy žákovský parlament, složený ze zástupců žáků jednotlivých tříd. Podíl žáků na spolurozhodování a organizaci života školy považujeme v moderní škole za velmi důležitý.

Naše pravidelné schůzky pod vedením paní učitelky Ostřížkové ukázaly, že těšanská škola je plná ochotných a šikovných dětí, které si uvědomují, jak je jejich práce pro školu důležitá.

Děkujeme žákům 9.ročníku Markovi Lauterbachovi a Janu Hrdličkovi, kteří ochotně pomáhali při organizaci podzimní výstavy a všem dětem , které připravily pro rodiče velmi krásnou výstavu.Před podzimními prázdninami se podařila i sběrová akce ,do které se zapojilo mnoho dětí a rodičů.Největší dík zde patří také panu školníkovi, který zvládl za pomoci „ sedmáků, osmáků, deváťáků“ i dětí školní družiny, naplnit dva kontejnery starým papírem, ze kterého získala škola finanční částku 4784 Kč.Nejlepší sběrači a třídy byli odměněni , ostatní finanční prostředky byly předány na účet občanského sdružení při ZŠ.

Velmi nás potěšilo, že z iniciativy dětí začal vznikat jejich originální školní časopis, s jeho prvním vydáním, bychom se mohli seznámit už v lednu příštího roku.

Již v uplynulém školním roce probíhaly pod vedením pana starosty přípravy na zajímavý projekt, který by pomohl škole v budování moderních učeben, které by v budoucnu sloužily nejen pro výuku talentovaných žáků, ale také pro volnočasové aktivity dětí i dospělých v oblasti informačních technologií, jazykové výuky, keramických a rukodělných činností, hudební výchovy. Tento projekt jsme nazvali: Odborné učebny – učebny pro život. Dobrá věc se nakonec podařila. Naše poděkování patří především panu starostovi Janu Husákovi, který s velkým osobním nasazením a vlastní usilovnou prací tento projekt inicioval.Nebývá samozřejmostí získat pro školu 1300 000 za spoluúčasti zřizovatele a dokázat tyto finanční  prostředky během dvou měsíců vložit do realizace náročného projektu.Pro akci jsme vybrali příhodný název podle známého českého filmu : Akce kulový blesk. Její součástí byla: modernizace vstupního vestibulu školy, počítačové učebny, hudebního multifunkčního studia, keramické a rukodělné dílny. Za běžného provozu ve škole jsme museli zvládnout přebudovat část školy tak, aby tyto prostory mohly sloužit v co nejkratší době především pro školní děti, ale i pro ostatní občany Těšan.Při této velmi náročné akci se projevila především soudržnost, spolupráce a vzájemné pochopení pracovníků školy i rodičů.Žáci II. stupně se začali velmi aktivně podílet na změnách prostředí školy. Bez jejich pomoci by se nám asi těžko dařily překonávat „šibeniční termíny jednotlivých prací“ , jak jsme je museli naplánovat.

Ve škole se tedy učilo, řezalo, smirkovalo, natíralo, malovalo…

Díky finanční podpoře nadace ČEZ se budou naše děti vzdělávat v moderním estetickém prostředí školy.

Nesmíme zapomenout na naše „mateřánky“, ti na jaře najdou na zahrádce také nová překvapení, která jsou součástí tohoto projektu.

Na začátku nového kalendářního roku 2009 (termín bude upřesněn) Vám slavnostně otevřeme nové prostory školy k užívání. Přijďte se podívat, jste srdečně zváni!!!

Kromě jiného celý podzim probíhala rekonstrukce školní kuchyně a jídelny. Opět musíme konstatovat, že děti,vzdělání, jejich stravování a vše, co se školou souvisí, je nepřehlédnutelnou prioritou v práci současného vedení obce Těšany. Získat odpovídající množství dotačních prostředků na stravování dětí vyžaduje v dnešní době mnoho energie, úsilí a houževnatosti ,aby úkoly byly dovedeny k úspěšnému cíli. Moderní kuchyně ZŠ a MŠ vybudovaná podle přísných norem EU bude určitě splňovat i podmínky k tomu ,abychom se v brzké době stali pilotní školou nového projektu EU – Škola zdravé výživy ( v listopadu již proběhla první jednání s Lékařskou fakultou MU).

Nejstarší žáci školy se pod vedením pana učitele Mgr. Milana Ziaťka přihlásili v rámci mediálního kroužku do zajímavého projektu Bojovníci proti totalitě. Čeká je aktivní účast při vyhledávání osobností, které mohou podat svědectví o době, ve které žily. Žáci budou natáčet své rozhovory s nimi, organizovat besedu, zkrátka vytvoří do soutěžního projektu vypovídající dokument. Nám nezbývá, než jim popřát, aby se jim práce dařila , měli z ní radost a úspěšně reprezentovali svoji základní školu.

Nejsme lhostejní ke svému okolí, rádi pomůžeme, pokud je to v našich silách.Zapojili jsme se do projektu, který měl reklamu i v televizi.Celorepublikový projekt Šance proběhl 5. listopadu 2008. Od roku 2006 se koná na pomoc dětem z ulice opakovaně celorepubliková sbírka.Žáci naší školy pomáhali s prodejem propisovacích tužek, sbírali příspěvky do zapečetěných kasiček.V této akci získali pro děti z ulice 3804 Kč. Děkujeme všem dětem a dospělým z Těšan, Moutnic a okolí , kteří přispěli spolu s námi další dobré věci.

Největší zásluhu na průběhu tohoto projektu měli: Jan Vrba, Tomáš Benáček, David Štěpánek, Josef Kulíšek, Jan Komínek, Nikola Šlancarová, Pavlína Dohnálková, Lenka Krumpolcová.

Vedení základní školy si na začátku svého působení v Těšanech zorganizovalo dotazníkovou akci mezi rodiči. Rády bychom Vás nyní seznámily s jejími výsledky:

Rodiče kladně hodnotili:

- přístup pedagogů k žákům, komunikaci učitelů s rodiči

- vlídné prostředí školy

- nabídku zájmových kroužků

- dobrou a vyváženou stravu ve školní jídelně

- výjezdy do zahraničí

- rekonstrukci školní jídelny  a další připravované změny v rámci projektu

- nabídku školy v přírodě pro všechny děti

Rodiče záporně hodnotili:

- vybavení školy nábytkem

- nápojové automaty

- soudržnost a toleranci kolektivů tříd

- časté změny učitelů ve třídách, spojené ročníky

Tyto podněty jsou pro nás velmi důležité, budeme k nim přihlížet v další koncepční práci.

Co napsat závěrem našeho předvánočního rozjímání o škole?

Nové vedení školy se bude snažit pokračovat dál v již započaté práci, bude naslouchat žákům, rodičům i hlasům veřejnosti, aby v nadcházejícím kalendářním roce 2009 a dalších letech byla těšanská škola školou jak má být……..

Pokud jste vydrželi číst až do konce, přejeme Vám za celý kolektiv pracovníků mateřské a základní školy klidné a pohodové Vánoce, hodně porozumění, lásky a štěstí do nového roku 2009.

Mgr. Helena Skolková

Mgr. Lada Hrabcová